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#331183 Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

Videogiochi. Un altro modo di raccontare. Rivista Hamelin, numero 49, ottobre 2020.

Autore
EditoreHamelin Associazione Culturale.
Data di pubbl.
Dettagli cm.15x21, pp.171, illustraz. in bianco e nero e a colori nel testo, brossura con copertina figurata a colori.
AbstractCon un pubblico e un fatturato smisurati, il videogioco è uno dei linguaggi principali del nostro tempo. Senza retorica, proviamo a studiarlo come strumento narrativo: qual è la differenza tra giocare e leggere una storia? Come cambiano i meccanismi di identificazione quando possiamo agire direttamente su un racconto? Si può usare il videogioco in classe o in biblioteca?Dall'indice:IndiceDatta, dayadhvam, damyata • Matteo GaspariA difesa del videogioco • Gruppo Ippolita e Marta PalvariniI videogiochi e il tempo • Francesco TonioloVideo-giocare per imparare • KarlessiIl videogioco di realtà • Matteo Gaspari e Florent MaurinPasseggiare per gioco • Andrea DressenoPersone possibili • Marta PalvariniAl fine di intrattenere • Tilo HartmannPiccoli incubi • Lorenzo Ghetti.
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