#68518 Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

Sistemi cognitivi complessi. Intelligenza artificiale e modelli di organizzazione della conoscenza.

Autore
EditorePagus Edizioni.
Data di pubbl.
CollanaColl.Pedagogia Informatica.
Dettagli cm.13,5x21, pp.211, brossura, cop.fig. Stato di nuovo. Coll.Pedagogia Informatica.
EAN9788871465371
CondizioniUsato, buono
EUR 16.52
-63%
EUR 6.00
#68518Ultima copia
Aggiungi al Carrello

Vedi anche...

Frammenti testuali.
Ed.Zara
1994, cm.17x24, pp.101, brossura Coll.Quaderni di Ricerca Linguistica.Serie Strumenti.2.
Usato, come nuovo
#35775Disponibile
11.36 6.80
Artificial intelligence and Text-understanding:Plot units and summarizzation pro
Artificial intelligence and Text-understanding:Plot units and summarizzation procedures.
Ed.Zara
1985, cm.17x24, pp.152,num.diss.bn.nt.ed una tav.ripieg.ft. brossura Coll.Quaderni di Ricerca Linguistica.6.
#35773Disponibile
14.46 9.00
Guida alla conoscenza e all'apprendimento della metodologia CPP-TRS.
Guida alla conoscenza e all'apprendimento della metodologia CPP-TRS.
Ed.Zara
1993, cm.17x24, pp.74,num.diss.bn.nt. brossura Coll.Quaderni di Ricerca Linguistica, Serie Strumenti,1.
Usato, come nuovo
#357743 copie
8.26 4.65
Teoria del testo e processi cognitivi: Ipotesi tipologica e ipotesi del
Teoria del testo e processi cognitivi: Ipotesi tipologica e ipotesi del "Frame" a confronto.
Ed.Zara
1983, cm.17x24, pp.54, brossura Coll.Quaderni di Ricerca Linguistica.2.
Usato, come nuovo
#357692 copie
5.16 2.00